Модель условий коррекционно-педагогической работы по формированию информационной компетентности младших школьников 7-8 лет с тяжелыми нарушениями речи

Автор:

Ирина Николаевна Кошелева

МАОУ "СОШ №19"

Дата публикации:
9 апреля 2024

Похожие публикации

1 ноября 2026

Конспект логопедического занятия по развитию лексико-грамматического строя речи по теме «Посуда» в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ТНР

Федорина Гульнара Багизовна

6 октября 2026

Конспект логопедического занятия "Кладовая осени"

Носкова Ирина Алексеевна

16 сентября 2026

Консультация для родителей «Как помочь ребенку запомнить буквы с помощью игр и ребусов»

Слесарева Мария Вячеславовна

5 сентября 2026

Конспект логопедического занятия в старшей группе "Формирование представления о звуках"

Носкова Ирина Алексеевна

30 августа 2026

Использование элементов логоритмики и развитие мелкой моторики на логопедических занятиях с детьми с ОВЗ

Кузнецова Александра Владимировна

25 августа 2026

Дифференцированный подход в организации коррекционно-развивающей работы с детьми (ОВЗ) с нарушением речи

Зыбина Наталия Николаевна