Модель условий коррекционно-педагогической работы по формированию информационной компетентности младших школьников 7-8 лет с тяжелыми нарушениями речи

Автор:

Ирина Николаевна Кошелева

МАОУ "СОШ №19"

Дата публикации:
9 апреля 2024

Похожие публикации

9 февраля 2026

Педагогическое взаимодействие с классными руководителями и воспитателями в Коррекционной школе.

Сидонская Галина Юрьевна

18 января 2026

«Секрет успеха – в единстве: взаимодействие логопеда и родителей»

Анфалова Валентина Ивановна

14 января 2026

Конспект подгруппового занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности по теме: «Транспорт»

Сметанина Мария Сергеевна

15 декабря 2025

Опыт работы "Формирование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня посредством кинетического песка"

Мальцева Ольга Анатольевна

8 декабря 2025

Интегрированное занятие в подготовительной логопедической группе "Дифференциация звуков Т-Д. Зимующие птицы"

Соколовская Светлана Семеновна

6 ноября 2025

Автоматизация звука С в слогах, словах по лексической теме "Космос"

Кульпина Светлана Андреевна